1月26日，教育部举行新闻发布会，介绍2024世界数字教育大会筹备情况和一年来推进教育数字化进展。

教育部科学技术与信息化司司长周大旺提出：“发展数字教育、推进教育数字化，推进教育现代化是大势所趋、发展所需，也是改革所向。”

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据介绍，之前打造上线的国家智慧教育读书平台资源正在持续扩容，已汇聚中小学资源8.8万条、职业教育在线精品课程超1万门、高等教育优质慕课2.7万门，更新“学习二十大云课堂”专题资源，上线“2023年暑期教师研修”“网络安全宣传教育”等专题资源，拓展服务大厅的留学服务事项。升级“智教中国通行证”，上线统一搜索引擎，提供点赞、收藏、转发功能，完成适老化和无障碍访问改造。国家智慧教育平台支撑个性化学习、终身化学习、扩大优质教育覆盖面的能力进一步提升。

教育部职业教育与成人教育司副司长李英利也表示，国家老年大学成立后，已成立40家老年大学分部、3000个老年学习中心、5.5万个老年学习点，截至2023年底，终身教育平台累计上线资源100余万个，服务学习者3600万余人次。

另外，会上提出要开展人工智能应用试点示范，推动智能化。建设国家教育数字化大数据中心，强化资源开发利用、公共服务提供、应用发展监测、综合研究分析和安全运维保障，建成数据治理平台、算法赋能平台、算力共享平台，构建标准规划体系和网络安全体系。实施高等学校生成式人工智能创新应用项目，推动生成式人工智能在相关专业领域的应用，以人工智能赋能国家智慧教育平台升级，实现资源个性推送和智能搜索。

此外，教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府将于2024年1月29日至31日在上海共同举办2024世界数字教育大会。以“数字教育：应用、共享、创新”为主题，重点围绕教师数字素养与胜任力提升、教育数字化与学习型社会建设、人工智能与数字伦理、数字教育评价等议题进行深入交流讨论。

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周大旺表示：“下一步，教育部将不断开辟教育数字化新赛道、塑造教育发展新优势，坚持应用为王，走集成化道路，以智能化赋能教育治理，拓展国际化新空间，引领教育变革创新，不懈探索中国特色的教育数字化发展道路。”

教育改革是一个不断深化的长期过程，任何一个环节都是推进智慧教育发展不可或缺的重要部分，现代信息技术所具备的智能化、开放化、多元化、一体化等特点，为加快智能环境建设、推进教育治理现代化发展提供了强有力的技术和手段支撑，未来将不断优化改进，为智慧教育发展赋予更多的空间。